1.1.5. CONTEXTUALIZACIÓN SOCIAL
DE LA LIBERTAD
El tema central del estudio de la ética es el
problema sobre la libertad y la responsabilidad, es el centro de la
problemática ético-moral, debido a que si un hombre no tiene libertad, no
solamente no hay ética, moral, etc., si no carece de toda responsabilidad de juzgar
la acción de los demás hombres y del mismo.
Algunos filósofos han dado un valor
extraordinario a la libertad, que ha sido elevada a categoría suprema del
hombre. El máximo representante de esta concepción es J.P. Sartre, filósofo
existencialista francés.
Sartre define a la libertad como la
esencia del hombre, que éste es pura y radicalmente libertad. Sartre dice “la
libertad es absoluta o no es libertad”. Por esto, el hombre es absoluta
libertad.
Sin embargo, esta libertad no es muy aceptada
por otros filósofos, pues proponen que la libertad del hombre siempre va estar
limitada, es decir, tendrá algunos aspectos determinados en los que éste no es
capaz de decidir, por ejemplo, la salud, talento, aspecto físico, nacionalidad,
etc. En cuanto al aspecto material; y la inteligencia, el razonamiento, la creatividad,
la iluminación, etc., por parte del aspecto sensible.
No existe realmente la libertad absoluta en el
ser humano, sino sólo fragmentos particulares en los que tenemos la capacidad
de decidir, sin dar menoscabo a la importancia de que la mayoría de estas
decisiones formarán parte de las consecuencias de nuestro futuro. Para esto, es
imprescindible saber y observar
determinar como operamos como seres humanos individuales, en una
comunidad, en una sociedad, en una ciudad, país del mundo.
Como dice el filósofo español Fernando Savater:
No somos libres de elegir lo que nos pasa (haber nacido tal día, de tales
padres y en tal país…, sino libres para responder a lo que nos pasa de tal o
cual modo (obedecer o rebelarnos, ser prudentes o temerarios, vengativos o
resignados…” (Ética para Amador). Las cosas que nos pasan no son elegidas por
nosotros, pero depende de nosotros la manera en que comprendemos eso que nos
pasa.
Sin embargo, y considero que es la premisa
universal de todo el tema de la libertad, que nuestros actos sean libres en
cierta proporción, no significa que podamos hacer cualquier cosa en cualquier
momentos de la misma o mayor proporción. Es decir, siempre actuamos dentro de
ciertas circunstancias. Elegimos entre opciones que se nos presentan y que
nosotros no podemos inventar.
Tipos de libertad
ü
Libertad natural: relacionada
con la naturaleza y sus acontecimientos.
ü
Libertad política o social:
relacionada con el medio exterior en el cual se desarrolla el hombre.
ü
Libertad personal: autonomía,
independencia, hacer lo que uno quiera dentro de un orden y dirigir sus
pasos.
ü
Libertad física: también
llamada libertad de compulsión o de espontaneidad; es la posibilidad de ir
donde se des y acunado se quiere, así como también es la libertad de ataduras
físicas que afectan la ejecución el acto.
ü
Libertad espiritual: es el
privilegio de poder expresar las ideas y vivir según su pensamiento.
ü
Libertad de pensamiento: es
una de las manifestaciones más básicas de la libertad, ya que nace en el
interior del hombre, esta a su vez se desemboca en otras manifestaciones
como: libertad de expresión, de prensa, de asociación de culto, política,
económica, profesional, de enseñanza.
ü
Libertad nacional: es el
derecho de poder identificarse y vivir con otros miembros de su pueblo.
ü
Libertad política: se haya condicionada
y/o limitada por las leyes, por las necesidades del bien común, por los
derechos de los demás y por la libertad de los ciudadanos que integran la
nación.
ü
Libertad legal: se refiere a las
ataduras que provienen de la autoridad ordenante. Consiste en poder hacer
todo lo que no está prohibido por las leyes, las cuales restringen nuestra
libertad al imponernos una necesidad moral.
|
Libertad es una cualidad de la voluntad, por lo
cual elegimos un bien con preferencia a otra responsabilidad es: asumir
conscientemente el deber y enfrentar consecuencias, no puede haber
responsabilidad moral sin libertad.
Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno:
¿El
hombre es realmente libre?
¿Existe
una libertad absoluta?
Menciona los tipos de libertad que estás viviendo y
argumenta tu respuesta.
|
“La libertad está
condicionada”, al momento de entender esta frase nos damos cuenta de que
está realmente condicionada, entonces no existe realidad total, ya que para
ejercerla, necesitamos contemplar ciertos requerimientos que debemos cumplir
antes de actuar de una u otra manera.
A veces no nos percatamos de
qué realmente necesitamos para ejercer la libertad, o simplemente
interpretamos las cosas o situaciones que no son. Es por esto, que
necesitamos observar la realidad en la que vivimos, primero como persona, y
después como integrante de una sociedad global.
|
ü Libertad personal
Las personas deben ser conscientes
de su libertad para consigo mismo, es decir, sus emociones, su cuerpo, su
razonamiento, y por tanto, sus decisiones en su actuar. Para esto es necesario que
se asimile como ente individual, es decir, que no hay persona que se le parezca
en nada.
Instrucciones. Completa la
siguiente tabla proporcionando 3 ejemplos de vivencias que hayas tenido o éstas
teniendo que te impidieron realizar algo que tú querías, y 3 en donde decidiste
de acuerdo con tu voluntad. Sigue el ejemplo.
Qué tan libre soy en cuanto a…
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Ejemplos
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Las acciones biológicas que presento
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Situaciones que no te permitió hacer lo que querías.
o
Quería ir a una fiesta con mis amigos pero
debido a que estaba enfermo del estómago, me fue imposible.
o
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____________________________________________
o
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____________________________________________
Situaciones en la que hiciste lo
que querías.
o
Estaba en la clase, pero tenía una urgencia
para ir al sanitario, sin embargo, pude aguantar un poco y esperar a que
terminara para poder ir a cubrir mi necesidad.
o
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____________________________________________
o
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____________________________________________
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Las
acciones psíquicas que presento (pensamientos, sentimientos, etc.)
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Situaciones
que no te permitió hacer o que querías.
Me acerque
a un(a) chavo(a) para pedirle un apunte, pero como me gusta mucho, al momento
de acercarme a el (ella) me pude muy nervioso y me di media vuelta y me fui.
o ____________________________________________
____________________________________________
o ____________________________________________
____________________________________________
Situaciones en la que hiciste lo que
querías.
o Todas
las noches, me pongo a pensar acerca de si realmente la vida es un enredo de
hilos que se van jalando unos a otros por una fuerza externa, que me obliga a
sólo actuar bajo las decisiones de otro (a), reduciendo mi existencia mi
existencia a una mera aglutinación de sucesos ya determinados desde antes,
incluso que naciera.
o ____________________________________________
____________________________________________
o ____________________________________________
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ü Libertad en sociedad
Tratando de asimilar tu libertad
personal, debes de tener en cuenta algo muy importante “Tu libertad termina
donde empieza la de los demás”.
El hombre es un ser que vive en
sociedad desde el momento en que se incrusta en una familia, en un grupo de
amigos, etc.; y para llevar a una buena relación en el grupo en el que estés, a
veces se tiene que pasar por alto los deseos de una persona, por los de la
mayoría, y esto se hace de común acuerdo.
Completa la tabla bajo la misma
dinámica que la anterior, pero ahora refriéndote a si haces lo que quieres cuando
está de por medio una situación más grande que tú, como en tu familia, amigos y
en el propio sistema jurídico por ser un ciudadano de esta nación. Sigue el
ejemplo:
Qué tan libre soy en cuanto a…
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Mi familia
|
Situaciones que no te permitió hacer lo que querías.
o
Cuando era pequeño, mi familia se reunía en
ciertas ocasiones para escuchar un programa de radio, pero yo no le entendía
muy bien, así que no me gustaba, sin embargo, tenía que quedarme porque nadie
debía faltar.
o
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____________________________________________
o
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____________________________________________
Situación en la que hiciste lo que querías.
o
A medida que voy creciendo, pude evitar las
reuniones familiares, simplemente expresando que no estaba de acuerdo con lo
que se presentaba en el programa de radio, así que iba a mi cuarto y
escuchaba mi música.
o ____________________________________________
____________________________________________
o ____________________________________________
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Mis amigos
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Situaciones
que no te permitió hacer lo que querías.
o Mis
amigos y yo íbamos camino a un antro, en el camino vimos un lugar donde se
jugaba boliche, y yo les opine que si mejor íbamos a jugar; otro de los que
iba también se animó, pero los demás no quisieron y tuvimos que ir al antro.
o
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o
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Situación
en la que hiciste lo que querías.
o Al
estar en una fiesta, mis amigos se pusieron a ingerir bebidas alcohólicas, y
ellos me insistieron en que yo también le entrara al ambiente, sin embargo,
no tenía ganas y aunque ellos se aferraban, simplemente no quise tomar nada.
o
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o
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Sistema jurídico
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Situaciones que no te permitió hacer lo que querías.
o
Estaba en el centro comercial, y aunque no hay
pretexto, tome del exhibidor de discos un DVD de música y me lo trate de
embolsar, cuando iba saliendo, sonó la alarma, se acercó el policía y me
registro; al notar que traía el DVD, lo sacó y lo evidenció a las personas
presentes, pero eso no fue todo, tuve que pagarlo y no me lo pude llevar, ya
que estaba en riesgo de que levantaran cargos y me llevaran a la cárcel.
o ____________________________________________
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o ____________________________________________
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Situación en la que hiciste lo que querías.
o
Estaba en mi carro, camino a la escuela, en
eso noto que ya estaba en las últimas de gasolina, así que me dirijo a la primera
gasolinera que encuentro, pido diez litros y me doy cuenta de que el precio
estaba más elevado que de costumbre. Así que les reclamo y me dicen que
“acaba de subir”, que no me “ponga difícil”. Al día siguiente levanto una
queja en la Profeco, no sólo por el incremento del precio, sino por el mal
trato al cliente.
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